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MARCO DE REFERENCIA
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CATEGORÍA:
1) ESTRUCTURA DEL
PROGRAMA
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CRITERIO
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SUBCRITERIO
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MEDIOS DE VERIFICACIÓN
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1.
Plan de Estudios
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1.1.-
Plan de estudios.
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1.1.1
Documento
del Plan de Estudios de Maestría en Agricultura Orgánica Sustentable.
1.1.2
Actas de
Consejo de Posgrado, grupo colegiado, donde se aprueba la semi-flexibilidad
del PE.
1.1.3
Acta de
Consejo Técnico Consultivo, grupo colegiado, donde se aprueba el PE.
1.1.4
Oficio
de Aprobación por la H. Junta Directiva de la Flexibilización de la Maestría
en Agricultura Orgánica Sustentable.
1.1.5
Normatividad
de la División de Estudios de Posgrado de la FAZ-UJED
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1.2.-
Justificación del programa.
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1.2.1 Documento
que forma parte del PE sobre la Justificación del mismo.
1.2.2
Documento
Análisis empleadores
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1.3.-
Objetivos y metas.
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1.3.1 Documento
que es parte del PE, donde se presentan los objetivos y metas.
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1.4.-
Perfil de ingreso.
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1.4.1 Documento
que es parte del PE, donde presentan los atributos (competencias,
conocimientos, habilidades y valores) de los aspirantes a ingresar al
Programa.
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1.5.-
Perfil de egreso.
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1.5.1 Documento
que es parte del PE, donde se presentan las competencias, habilidades,
conocimientos, actitudes y valores) que los estudiantes de un programa de
Posgrado deben reunir al concluir los estudios
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1.6.-
Congruencia del plan de estudios.
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1.6.1 Documento
que explica en forma resumida este punto y contiene enlaces con el PE.
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1.7.-
Mapa curricular.
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1.7.1 Documento que
forma parte del PE, donde se explica la distribución de los cursos,
secuencias, flexibilidad para seleccionar trayectorias de estudio, número de
cursos por período lectivo, los cursos obligatorios y optativos.
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1.8.-
Actualización del plan de estudios.
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1.8.1 Actas
del Consejo de Posgrado donde se oficializa las actualizaciones a los
Programas Analíticos de los cursos del PE.
1.8.2 Constancias
de cursos tomados por profesores, de actualización en estrategias didácticas.
1.8.3 Documento
análisis empleadores.
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1.9.-
Opciones de graduación.
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1.9.1 Opciones
de graduación.
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1.10.- Idioma.
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1.10.1 Idioma.
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2.Proceso
de Enseñanza-Aprendizaje
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2.1
Flexibilidad curricular y desempeño académico de los estudiantes.
2.2
Evaluación para la mejora del Programa.
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2.1.1 Mapa
Curricular, documento que forma parte del PE, que explica la flexibilidad
para seleccionar trayectorias de estudio.
2.1.2 Examen
de diagnóstico.
2.1.3 Examen
escrito.
2.1.4 Presentación
alumnos.
2.2.1 Evaluación
del profesor en clase.
2.2.2 Evaluación
del Programa de Asesorías.
2.2.3 Documento
análisis empleadores.
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